Образование

• образовательная программа НОО МКОУ СОШ №6.docx    Циф.подпись   (651 КБ)
• Программа коррекционной работы для НОО.docx    Циф.подпись   (33 КБ)

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная  школа № 6» с. Самарка Чугуевского района Приморского края, сокращенное наименование МКОУ СОШ № 6 с. Самарка, (далее - Программа) разработана на основе Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Начальная школа (составитель – Е.С. Савинов) – М.: Просвещение,2011., в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее - Стандарт), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции изменений и дополнений от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г.) и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ учебных предметов начального общего образования.

Нормативное обеспечение Программы:

Всеобщая декларация прав человека;

Конвенция о правах ребенка;

Конституция РФ;

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная указом Президент Российской Федерации  от 04 февраля 2010 г. № 271;

Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, утвержденная указом Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. № 761;

Приказ Министерства образования и науки РФ от 06 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 г. № 1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития на период до 2020 года», раздел III «Образование» (в редакции изменений от 08 августа 2009 г. № 1121-р);

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р;

Концепция Федеральной целевой программы развития образования 2016-2020 годы, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2014 г. № 2765-р;

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях", утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 (в редакции изменений от 24 ноября 2015 г.);

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённый Приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015;

Закон Приморского края от 13 августа 2013 г. № 243-КЗ «Об образовании в Приморском крае»;

Устав МКОУ СОШ № 6 с. Самарка;

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / [сост. А. Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков] — М.: Просвещение, 2009. — 24с. (Стандарты второго поколения).

Программа определяет содержание начального уровня образования, особенности организации образовательного процесса, учитывает образовательные потребности, возможности и особенности развития  учащихся младшего школьного возраста как фундамента всего последующего обучения.

Программа направлена:

на обеспечение равных возможностей получения качественного начального общего образования;

на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно – нравственное и интеллектуальное развитие, социальное и личностное становление;

на обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного, начального общего и основного общего образования;

на создание условий для индивидуального развития всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, - одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья;

на формирование критериальной оценки результатов освоения обучающимися Программы, деятельности педагогических работников, на функционирование образовательного учреждения в целом.

Программа создана с учетом особенностей и традиций учреждения, а также местности, в которой находится школа. Поэтому основные компоненты программы создают условия и возможность обучающимся для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья.

Срок освоения программы  4 года.

Содержание Программы отражает требования ФГОС НОО и содержит три основных раздела: целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации Программы, конкретизированные в соответствии с требованиями ФГОС НОО и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Целевой раздел включает:

• пояснительную записку;
• планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы;
• систему оценки достижения планируемых результатов Программы.

Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе:

• программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;
• программы отдельных учебных предметов, курсов;
• программу духовно­нравственного развития, воспитания обучающихся;
• программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;
• программу коррекционной работы.

Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы.

Организационный раздел включает:

• учебный план начального общего образования;
• план внеурочной деятельности;
• календарный учебный график;
• систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

МКОУ СОШ № 6 с. Самарка, реализующее Программу, в обязательном порядке обеспечивает ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) как участников образовательных отношений:

• с уставом, локальными актами и другими документами, регламентирующими осуществление образовательной деятельности учреждения;

-          с их правами и обязанностями в части формирования и реализации Программы, установленными законодательством Российской Федерации и уставом МКОУ СОШ № 6 с. Самарка.

Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся в части, касающейся участия в формировании и обеспечении освоения всеми детьми Программы, закрепляются в заключённом между ними и МКОУ СОШ № 6 с. Самарка договоре, отражающем ответственность субъектов образования за конечные результаты освоения Программы.

Целью Программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

Достижение поставленной цели при реализации Программы предусматривает решение следующих основных задач:

• формирование общей культуры, духовно­нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;
• обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
• становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости;
• обеспечение преемственности дошкольного общего, начального общего и основного общего образования;
• достижение планируемых результатов освоения Программы всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (далее - дети с ОВЗ);
• обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;
• выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности;
• организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно­технического творчества и проектно­исследовательской деятельности;
• участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды;
• использование в образовательной деятельности современных образовательных технологий деятельностного типа;
• предоставление обучающимся возможности для эффективной самостоятельной работы;
• включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды своего села и района.

• Образовательная программа ООО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка 23-04-2021.docx    Циф.подпись   (628 КБ)
• Программа коррекционной работы ООО.docx    Циф.подпись   (55 КБ)

Основная образовательная программа основного общего образования МКОУ СОШ №6 с. Самарка Чугуевского района Приморского края разработана на основе следующих нормативных документов:

- Конституции РФ;

- Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 27Э-ФЗ;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г, N1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»:

- Конвенции о правах ребенка;

- Концепции долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел Ш «Образование» (одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол № 36):

 - Федеральной целевой программы развития образования 2011 - 2015 гг:

- Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»:

- Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России:

- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам основного общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённого Приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015;

- Постановления Правительства РФ от 19.03.2001 г. № l96 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении»;

- Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН2А2.2821-10), утвержденные Постановлением главного государственно санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 29.12.2010 № 2106 «Об утверждении федеральных требований к ОУ в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 04.10.2010 № 986 «Об утверждении федеральных требований к ОУ в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»;

- Письма Министерства образования и науки РФ от 24.11.2011г. 3 МД-1552/03 «Об оснащении образовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием»;

- Примерной основной образовательной программы основного обшего образования:

- Устава МКОУ СОШ № 6 с. Самарка Чугуевского района Приморского края:

- Программы развития «Школа личностного роста» МКОУ СОШ № 6 с. Самарка на 2018 -2023 гг.

Основная образовательная программа основного общего образования МКОУ СОШ №6 с. Самарка (далее школа) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования. Основная образовательная программа основного общего образования МКОУ СОШ № 6 с. Самарка составлена на основе примерной основной образовательной программы основного общего образования с учётом типа и вида. ООП ООО обеспечивает реализацию шей базового образования, исходя из социального заказа родителей, образовательных запросов и потребностей учащихся, создаёт психологически комфортную образовательную среду для общего интеллектуального развитая личности,

Срок освоения программы 5 лет.

Образовательная программа направлена на удовлетворение потребностей:

учащихся и их родителей - на достижение высоких образовательных результатов в соответствии с их индивидуальными особенностями, в обеспечении условий и развития потенциала, способности к успешному обучению и получению среднего общего образования;

учителей - в организации образовательного процесса, соответствующего личностному потенциалу учителя, таким образом, гарантируя право личности ка самореализацию и неповторимый сталь профессиональной деятельности.

При разработке основной образовательной программы педагогический коллектив руководствовался следующими принципами (ст, 3 п,1 ФЗ - 273 "Об образовании в Российской Федерации"):

1. признание приоритетности образования;
2. обеспечение права каждого человека на образование;
3. гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
4. единство образовательного пространства на территории Российской Федерации;

7)           свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;

10) демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями.

Цель реализации образовательной программы: обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знании, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости путём эффективного использования ресурсов школы.

Задачи реализации образовательной программы:

- обеспечение соответствия основной образовательной программы требованиям Стандарта:

- обеспечение преемственности основного общего, основного общего, среднего общего образования:

- обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;

- установление требований к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для её самореализации;

- обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации учебных занятий, взаимодействия всех участников образовательных отношений;

- взаимодействие образовательной организации при реализации основной образовательной программы с социальными партнерами; выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе детей, проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную деятельность, в том числе с использованием возможностей образовательных организаций дополнительного образования;

- организацию интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности;

- участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;

- включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (населенного пункта, района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;

- социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничество с базовыми предприятиями, учреждениями профессионального образования, центрами профессиональной работы;

- сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности

• образовательная программа СОО МКОУ СОШ №6 с. Самарка 2020 г..docx    Циф.подпись   (521 КБ)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6» с. Самарка Чугуевского района Приморского края (далее – МКОУ СОШ № 6 с. Самарка) в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности, выданной департаментом образования Приморского края (серия 25Л01 № 0001894, регистрационный № 233 от 12 сентября 2017 г.), свидетельством о государственной аккредитацией, выданным департаментом образования Приморского края (серии 25А01 № 0000610, регистрационный № 182, от 24 декабря 2015, действительно до 27 декабря 2027 г.), реализует основную образовательную программу среднего общего образования (далее – ООП СОО) в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (10 – 11 классы, нормативный срок обучения 2 года, 2020-2022 годы).

ООП СОО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка разработана с учетом возрастных особенностей, характерных для обучающихся получающих среднее общее образование, на основе следующих нормативных правовых документов:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ. «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Законом «Об образовании в Российской Федерации»);

Приказа Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 N 413 (ред. от 29.06.2017) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480) с изменениями и дополнениями;

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования № 345 от 28.12.2018 г. (ред. от 22.11.2019);

Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях» и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 (с изменениями и дополнениями);

распоряжения Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;

устава МКОУ СОШ № 6 с. Самарка, утвержденного постановлением администрации Чугуевского муниципального района.

Основная образовательная программа среднего общего образования - это программа действий всех участников образовательных отношений по достижению запланированных данной программой результатов.

Основная образовательная программа среднего общего образования разработана рабочей группой педагогов МКОУ СОШ № 6 с. Самарка самостоятельно с привлечением органов самоуправления (Совет родителей, педагогический совет, методический совет), обеспечивающих государственно-общественный характер управления. Образовательная программа рассмотрена и принята педагогическим советом школы и утверждена приказом директора образовательной организации.

Для реализации ООП СОО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка определяется нормативный срок - 2 года (10 и 11 классы), для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов при обучении по адаптированным образовательным программам, независимо от применяемых технологий, срок получения среднего общего образования увеличивается не более чем на 1 год.

ООП СОО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, обеспечивает преемственность основного общего и среднего общего образования, доступность и качество образования для детей с разными образовательными возможностями, в том числе для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.

По мере введения Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (далее - ФГОС СОО) и накопления опыта работы в данную программу могут вноситься изменения и дополнения. ООП СОО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка разработана в соответствии с требованиями ФГОС СОО к структуре основной образовательной программы (ООП).

Программа адресована:

Учащимся и родителям:

для информирования о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности школы по достижению каждым учащимся образовательных результатов;

для определения сферы ответственности за достижение результатов образовательной деятельности школы, родителей и учащихся и возможностей для взаимодействия.

Учителям:

- для углубления понимания смыслов образования и в качестве ориентира в практической образовательной деятельности.

Администрации:

для координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения учащимися ООП СОО;

для регулирования отношений субъектов образовательного процесса, для принятия управленческих решений на основе мониторинга эффективности процесса, качества условий и результатов образовательной деятельности.

Содержание основной образовательной программы основного общего образования формируется с учётом:

Государственного заказа:

создание равных условий для получения учащимся качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

развитие творческой, конкурентоспособной, общественно-активной, функционально-грамотной, устойчиво развитой личности.

Социального заказа:

организация образовательного процесса в безопасных и комфортных условиях;

обеспечение качества образования, позволяющего выпускникам эффективно взаимодействовать с экономикой и обществом в соответствии с требованиями времени;

воспитание личности ученика, его нравственных и духовных качеств;

обеспечение досуговой занятости и создание условий для удовлетворения интересов и развития разнообразных способностей детей;

воспитание ответственного отношения учащихся к своему здоровью и формирование навыков здорового образа жизни.

Заказа родителей:

возможность получения качественного образования;

создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

сохранение здоровья.

ООП СОО школы является основой для:

разработки рабочих программ учебных предметов, курсов,

контрольно- измерительных материалов;

организации образовательного процесса в школе;

разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности школы;

построения системы внутреннего мониторинга качества образования в школе;

организации деятельности работы НМС, МО, творческих групп;

аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала;

организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников школы. ООП СОО МКОУ СОШ № 6 с. Самарка создана с учетом местоположения, особенностей и традиций образовательной организации, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности. Школа активно взаимодействует с культурными и спортивно-оздоровительными учреждениями, с учреждениями дополнительного образования села и района.

Основная образовательная программа среднего общего образования школы — это программный документ, на основании которого определяется содержание и организация учебно-воспитательного процесса на уровне среднего общего образования. Данная программа направлена на формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование самостоятельной учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Актуальность программы для социума обусловлена необходимостью создания модели Новой школы, которая должна соответствовать целям опережающего инновационного развития экономики.

Цели и задачи реализации основной образовательной программы среднего общего образования.

Целями реализации МКОУ СОШ № 6 с. Самарка являются:

становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности, осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к самоопределению;

достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста, индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.

Достижение поставленных целей при разработке и реализации образовательной организацией основной образовательной программы среднего общего образования предусматривает решение следующих основных задач:

формирование российской гражданской идентичности обучающихся;

сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия многонационального народа Российской Федерации, реализация права на изучение родного языка, овладение духовными ценностями и культурой многонационального народа России;

обеспечение равных возможностей получения качественного среднего общего образования;

обеспечение достижения обучающимися образовательных результатов в соответствии с требованиями, установленными ФГОС СОО;

обеспечение реализации бесплатного образования на уровне среднего общего образования в объеме основной образовательной программы, предусматривающей изучение обязательных учебных предметов, входящих в учебный план (учебных предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном уровне), а также внеурочную деятельность;

установление требований к воспитанию и социализации обучающихся, их самоидентификации посредством личностно и общественно значимой деятельности, социального и гражданского становления, осознанного выбора профессии, понимание значения профессиональной деятельности для человека и общества, в том числе через реализацию образовательных программ, входящих в основную образовательную программу;

обеспечение преемственности основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего, профессионального образования;

развитие государственно-общественного управления в образовании;

формирование основ оценки результатов освоения обучающимися основной образовательной программы, деятельности педагогических работников, организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

создание условий для развития и самореализации обучающихся, для формирования здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.

• АООП НОО для обучающихся с ОВЗ.docx    Циф.подпись   (447 КБ)

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования (АООП НОО) разработана в соответствии

• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) "Об образовании в Российской Федерации"
• Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государтвеннного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья(проект, разработанный в рамках государственного контракта от 07.08.2013 № 07.027.11.0015)
• Проекты адаптированных основных общеобразовательных программ в редакции от 30.03.2015
• Письмо Минобрнауки России от 28.10.2014 г. №. № ВК-2270/07 «О сохранении системы специализированного коррекционного образования»
• Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 N ВК-268/07 «О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (вместе с «Рекомендациями Министерства образования и науки РФ органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по совершенствованию деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»)

Назначение адаптированной основной образовательнойпрограммы

Адаптированная основная образовательная программа является нормативным документом, определяющим цели и ценности образования в МКОУ СОШ № 6 с.Самарка, характеризующим содержание образования, особенности организации образовательного процесса, учитывающим образовательные потребности, возможности и особенности развития учащихся в условиях введения  федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственнного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Цель реализации АООП НОО для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) — создание условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

Задачи:

—        овладение обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) учебной деятельностью, обеспечивающей формирование жизненных компетенций;

—        формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;

—        достижение планируемых результатов освоения АООП образования обучающимися с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их особых образовательных потребностей, а также индивидуальных особенностей и возможностей;

—        выявление и развитие возможностей и способностей обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), через организацию их общественно полезной деятельности, проведения спортивно-оздоровительной работы, организацию художественного творчества и др. с использованием системы клубов, секций, студий и кружков (включая организационные формы на основе сетевого взаимодействия), проведении спортивных, творческих и др. соревнований;

— участие педагогических работников, обучающихся, их родителей (законных представителей) и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды.

• Программа воспитания и план.docx (350 КБ)

Программа воспитания МКОУ СОШ № 6 (далее – Программа) разработана в соответствии с методическими рекомендациями «Примерная программа воспитания», утвержденной 02.06.2020 года на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, с Федеральными государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) общего образования.

Данная программа направлена на приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в российском обществе, а так же решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми.

Воспитательная программа является обязательной частью основной образовательной программы МКОУ СОШ № 6 и призвана помочь всем участникам образовательного процесса реализовать воспитательный потенциал совместной деятельности и тем самым сделать школу воспитывающей организацией.

Вместе с тем, Программа призвана обеспечить достижение обучающимся личностных результатов, определенные ФГОС: формировать у них основы российской идентичности; готовность к саморазвитию; мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества личности; активное участие в социально-значимой деятельности школы.

Данная программа воспитания показывает систему работы с обучающимися в школе.